Как понять, что ребенок готов к школе, и зачем ему уметь читать

До 1 сентября осталось чуть больше месяца. Родители будущих первоклассников в панике: успеет ли ребенок подготовиться? Учить ли читать? И главное — как понять, что он вообще готов сесть за парту? На эти вопросы ответила Кира Макарова, детский нейропсихолог, клинический психолог, эксперт телеканала «Доктор».

Нужно ли учить ребенка читать до школы?

Раньше дети приходили в первый класс и учились читать с нуля. Сейчас все иначе.

«Сегодня дети приходят в школу, они уже умеют читать, как правило, бегло. А это значит, что если ваш ребенок читать не умеет — ему будет тяжело, — объясняет Кира Макарова. — Он будет в аутсайдерах, потому что ребенок, который прочитал задание, уже его сделал, пока ваш ребенок первые буквы складывает».

Так что же делать? Эксперт советует: научите ребенка читать. Но без фанатизма.

«Я бы рекомендовала научиться читать. Любой ребенок, который умеет читать, всегда выигрывает у того, кто читать не умеет. Важный момент: читать нужно учить правильно».

Предостережение: не перегружайте ребенка. Не нужно скорочтения и энциклопедий. Достаточно, чтобы он мог прочитать условие задачи.

«Все дети, которые много умеют не по возрасту, и когда это берется не талантом, а скорее психологическим насилием и дрессировкой, они потом уходят в аутсайдеры. Когда мы что-то получаем вопреки возрастным возможностям, мы что-то теряем. Если где-то прибавилось — где-то обязательно убавится».

Самый важный критерий: психологическая зрелость ребенка

Главное, что должно волновать родителей, — не навыки чтения, а психологическая зрелость ребенка. Она наступает примерно в 7 лет.

«Школа — это модель социума, — объясняет нейропсихолог. — Ребенок должен уметь контролировать свое поведение, ориентироваться на звонок, на правила поведения на уроке, на учителя как на человека, который представляет закон. В социуме мы живем по законам. Обучаться этому надо с первого класса».

Как понять, что ребенок готов? Главный признак — он перестает быть непосредственным, как дошкольник, и начинает сначала всматриваться в ситуацию, оценивать правила.

«Что вы у ребенка-дошкольника спросите, то он и ответит. А ребенок, который готов к школе, сначала всматривается в ситуацию. Между желанием и действием вклинивается переживание: „Нужно ли это делать?“»

Ребенок может стать более «вредным», спорить, закрываться — не рассказывать все, что было в школе. Это не плохо, это значит, что он взрослеет.

«Не спорьте с ребенком, просто расценивайте это как признак взросления, который сопровождает кризис 7 лет. Он пройдет, ребенок снова станет сговорчивым. Но ему нужно это пережить, чтобы стать другим».

Оптимальный возраст для школы — 7 лет. Шестилетки часто не готовы, потому что не умеют себя контролировать.

«Почему 6-летние дети приходят в школу и ходят по классу во время урока? Потому что они не умеют себя еще контролировать. Они вообще не понимают, что здесь происходит. Если ребенок готов к школе, его поведение становится произвольным. Он может сидеть на неинтересном уроке, потому что понимает: „Здесь такие правила. Это школа, это учитель. Я должен здесь сидеть“».

Что еще важно для подготовки

А что делать с родительским волнением?

Этот вопрос тоже волнует многих родителей. В эфире Детского радио эксперт советует простое дыхательное упражнение.

«Первое, что нужно делать, когда попадаете в нервную ситуацию — наладить дыхание. Вдох короче, чем выдох. Например, вдыхаем на счет 4, задерживаем дыхание до 6, выдыхаем до 8. Если сделать так 5 раз подряд — голова встает на место. Кислород поступает в мозг, сердцебиение становится меньше, и вы снова можете адекватно оценивать ситуацию».

И помните: ваше спокойствие — лучший подарок ребенку.

«Мать любит ребенка любого: двоечника, отличника. Сдал он экзамен или провалил — на материнскую любовь это не влияет. Если вы понимаете, что не справляетесь, идите к специалистам. Проблемы нужно решать, пока они не отразились на ваших отношениях с ребенком».

Готовность к школе — это не умение читать и писать, а способность жить по правилам и контролировать свое поведение. И самое важное, что могут дать родители, — это спокойная, поддерживающая атмосфера и уверенность, что их любовь не зависит от оценок.