К кому идти, если ребенок не знает, какую профессию выбрать: профориентатор, психолог или карьерный консультант

В последние годы заметно выросло количество специалистов помогающих профессий — психологов, профориентаторов, карьерных и образовательных консультантов. С одной стороны, это расширяет возможности для поддержки детей и подростков, с другой — родителям становится все сложнее понять, к кому именно и в какой ситуации стоит обращаться.

На этот вопрос отвечает Олег Яценко, кандидат психологических наук, основатель Центра профориентации PROF.Navigator® и один из ведущих экспертов страны по профессиональному самоопределению.

Профориентатор

Профориентатор (психолог-профконсультант) помогает детям и взрослым выбрать профессию или специальность, которая максимально раскрывает их способности и соответствует интересам. В его задачи входят:

• сопровождение процесса профессионального самоопределения;

• выявление особенностей личности через вопросы и беседы;

• объяснение содержания профессий и сфер деятельности;

• рекомендации по тому, как и где можно попробовать профессию на практике.

Чаще всего он работает с подростками старшего школьного возраста, поскольку именно в этот период профориентация особенно важна.

Психолог

Психолог занимается решением самых разных психологических проблем — от тревожности, снижения внимания и низкой самооценки до депрессивных состояний. Он чаще специализируется:

• по типу проблем — нейропсихолог, педагог-психолог, профконсультант и др.;

• по методам работы — психоанализ, когнитивно-поведенческая терапия, гештальт и др.;

• по возрасту — детский или взрослый специалист;

Для решения конкретной ситуации, например, если у ребенка слабая учебная мотивация, оптимальным выбором будет педагог-психолог. Особенно эффективно, если у специалиста есть опыт работы в школе, знание возрастной психологии и навыки наставника или тьютора.

Профконсультант

Профконсультант — это узкая специализация психолога. Его основная задача — определить, какая профессия подходит человеку наилучшим образом, и показать возможный путь к ней.

Работа с мотивацией здесь носит косвенный характер. Профконсультант намечает цели, которые могут «зажечь» человека, но это не является главным направлением его деятельности.

Карьерный консультант

Карьерный консультант помогает выстроить индивидуальную карьерную траекторию для максимального раскрытия в выбранной профессии. К нему обращаются взрослые люди, которые уже определились с профессией, но сталкиваются с трудностями. Например, с недостаточной оплатой труда, отсутствием социального статуса или ограниченными возможностями для роста.

Как правило, он имеет образование в области управления персоналом, опыт работы с кадрами на крупных предприятиях или в госструктурах, а также обширные деловые связи с компаниями и учебными заведениями.

Такие специалисты чаще всего работают в кадровых агентствах, центрах занятости, центрах карьеры при вузах и техникумах. Вопросы учебной мотивации могут подниматься, но рассматриваются ими исключительно в контексте профессиональной деятельности взрослого человека, а не как самостоятельная психологическая задача.

К кому идти, если ребенок «ничего не хочет»?

Прежде чем искать причины снижения учебной мотивации у ребенка, важно обратить внимание на семейную среду. Дети во многом перенимают поведение взрослых. Если в семье отсутствует интерес к развитию, чтению и обучению, ожидать высокой учебной вовлеченности сложно.

Родителям важно наблюдать за ребенком и понимать, что действительно его увлекает. Внешнее равнодушие к учебе нередко связано не с ленью, а с нехваткой внимания, поддержки или смысла в изучаемых предметах. Полезно обсуждать с детьми не только оценки, но и содержание обучения, их интересы и вопросы — живой диалог и личный пример формируют мотивацию гораздо эффективнее контроля.

Если в семье не удается самостоятельно разобраться в ситуации, стоит обратиться к педагогу-психологу, имеющему опыт работы с детьми и подростками. В подростковом периоде учебная мотивация часто снижается, и для работы с этим периодом требуется специальная квалификация.

Педагог-психолог помогает выявить причины потери интереса к отдельным предметам. В таких случаях эффективным дополнением становится работа с профориентатором, который помогает определить направление развития и понять, какие предметы, кружки и виды деятельности действительно важны для будущего ребенка.