Ваш браузер устарел, поэтому сайт может отображаться некорректно. Обновите ваш браузер для повышения уровня безопасности, скорости и комфорта использования этого сайта.
Обновить браузер

Как научить ребенка доводить дело до конца

Что встает на пути у цели

19 февраля 2026
«Мост в Терабитию» | parents.ru

«Мост в Терабитию»

Сегодня ребенку нравится футбол, завтра — танцы, а потом он и вовсе заявляет, что ему все надоело и бросает все кружки. Рассказываем, почему это происходит и как научить ребенка доводить дело до конца.

Почему дети бросают начатое

«Мост в Терабитию»

«Мост в Терабитию»

  • Возраст. Область мозга, отвечающая за контроль импульсов, полностью развивается к 25 годам. До наступления этого возраста ребенку трудно заставлять себя что-то делать или как-то прогнозировать будущее, чтобы понимать, что бросать занятия по английскому — это плохая идея в долгосрочной перспективе.

  • Отношения в коллективе. Иногда ребенку нравятся занятия, но он может плохо чувствовать себя в отдельно взятой группе. Например, ей в ней наблюдается нездоровая динамика — иерархия, буллинг и т. д.

  • Отношения с учителем. Хороший педагог способен замотировать ребенку и привить ему любовь как к музыке, так и к математике. Если ребенок не чувствует себя рядом с учителем в безопасности или ему не интересно, что тот говорит, желание бросить будет сильнее.

«Мост в Терабитию»

«Мост в Терабитию»

  • Отсутствие мотивации. Ребенку неинтересны занятия, он не видит в них смысла. Такое часто происходит, если родители отдают детей на кружки, интересные им, а не ребенку.

  • Перегруз. Если помимо школы, у ребенка пара репетиторов, музыкалка и теннис, добавлять к этому дополнительные занятия танцами — плохая идея. У детей должно быть свободное время на то, чтобы вообще ничего не делать и отдыхать.

  • Низкая самооценка. Если ребенок боится совершить ошибку или не верит, что у него что-то получится, посещение кружков может быть задачей со звездочкой, ведь любая новая деятельность провоцирует тревогу.

  • Смена интересов. Это нормально — с возрастом вкусы и интересы меняются, и ребенку действительно может надоесть какое-то увлечение. Бить тревогу стоит лишь в том случае, если это происходит регулярно.

Как научить ребенка не бросать дело на полпути

«Мост в Терабитию»

«Мост в Терабитию»

Часто первый импульс в подобных ситуациях это наказать и заставить. Заставлять и правда придется — в конце концов, именно вы взрослый, который отвечает за расписание и заняность ребенка. Однако делать это необходимо мягко, а о наказаниях и вовсе лучше забывать: так ребенок научиться не доводить дело до конца, а бояться вас, врать и придумывать обходные пути.

Почему родителям нужно настаивать на своем

Дети развиваются в условиях контролируемой фрустрации — в ситуациях, когда им что-то не нравится или вызывает дискомфорт, но не настолько, чтобы это приводило к травме. Это делает их более устойчивыми, и учит навыкам эмоциональной регуляции.

«Мост в Терабитию»

«Мост в Терабитию»

В первую очередь необходимо разобраться в причинах постоянных скачков интереса. Исходя из этого составляется дальнейший алгоритм действий.

  • Если дело в возрасте, то единственное решение — это понятный режим, включающий в себя как занятия, так и время для отдыха. Режим создает ощущение безопасности и ребенок быстро привыкает к тому, что в определенное время ему нужно быть в определенном месте.

  • Если проблема в других детях или педагоге, есть смысл сменить группу, но не менять сферу деятельности. Например, перевести ребенка в другой класс или другую музыкальную школу.

  • Если речь идет о перегрузе, то стоит пересмотреть расписание ребенка и расставить приоритеты. Согласно исследованиям, в день у ребенка должно быть около двух часов свободного времени — без школы, занятий и, в идеале, телефона.

1. Сосредоточьтесь на усилиях, а не результате

«Мост в Терабитию»

«Мост в Терабитию»

Что стоит за низкой самооценкой и страхом ошибок? То, как мы оцениваем ребенка. Хвалите за потраченные усилия и промежуточные успехи, вместо того, чтобы сосредотачиваться на результате.

2. Поддерживайте и вдохновляйте

«Мост в Терабитию»

«Мост в Терабитию»

Чаще спрашивайте ребенка, что у него хорошо получается, а что вызывает трудности. Не делайте фокус на том, что он должен справляйте — предлагайте свою помощь в том, чтобы разобраться, почему что-то не получается.

Еще один вариант поддержания мотивации — это поощрения. Например, если ребенок не будет прогуливать занятия с репетитором, он получит то, о чем давно мечтает. Однако злоупотреблять этим способом не стоит.

3. Будьте примером

Придется постараться и самому: если вы — тот человек, который не умеет доводить дела до конца, ребенок, с высокой доле вероятности, будет копировать ваше поведение. Показывайте ребенку примеры того, что даже если вам не хочется что-то делать, но вы осознаете ценность этого действия, вы все равно это делаете — например, занимаетесь спортом для поддержания здоровья и т. д.

Когда стоит идти на компромисс

  • Если ребенку совершенно не интересно то, чем он занимается, смена деятельности пойдет ему только на пользу.

  • Если ребенок может аргументированно объяснить, почему тот или иной кружок ему не подходит, возможно, стоит согласиться с его доводами.

  • Если ребенок действительно серьезно устает, сокращение нагрузки пойдет ему только на пользу.

А вы сами умеете доводить дела до конца?

  • 0%
    Часто бросаю все почти у финала
  • 0%
    Да, я умею планировать и терпеть трудности
Комментарии0
под именем