Ваш браузер устарел, поэтому сайт может отображаться некорректно. Обновите ваш браузер для повышения уровня безопасности, скорости и комфорта использования этого сайта.
Обновить браузер

Как развивать зрение у младенца и зачем это нужно

Способность различать цвета появляется у новорожденного постепенно

14 марта 2019
Как развивать зрение у младенца и зачем это нужно | parents.ru
Юлия Каспарова
педагог

Зрение — один из самых важных органов чувств. С его помощью человек получает около 80% всей информации. Именно поэтому важно не только заботиться о здоровье глаз, но и правильно развивать и стимулировать зрение.

Как видит мир младенец?

1–3 месяца. Когда ребенок только появился на свет, он видит все предметы несколько размытыми, словно это не предметы, а цветовые пятна. И различать мелкие детали он пока не может. Из-за того, что мышцы глаз еще очень слабые, а связь между зрительным нервом и корой головного мозга до конца не сформирована, первые две недели новорожденный способен различать цвета только на уровне «ярче-темнее».

Поначалу глаза могут косить. Это нормальное явление, которое вскоре проходит. Постепенно ребенок научится фокусировать зрение на интересных ему объектах.

3–6 месяцев. По мере роста, мышцы, отвечающие за выпуклость хрусталика, становятся более сильными. В результате зрение становится четче. Ребенок познает мир, учится понимать свойства предметов, усваивает многие понятия и значения через различные цвета. Цвет в игре можно использовать в качестве визуального стимула.

Источник: Anna Zhosanova/Shutterstock/Fotodom.ru
Источник:
Anna Zhosanova/Shutterstock/Fotodom.ru

Цветовой ряд

Чтобы в 3–6 месяцев запомнить цвета, подберите группы предметов одного цвета. Например, красный мячик, красная чашечка, красный кубик. Поставьте их перед ребенком в ряд. По очереди показывайте их ему, проговаривая название и цвет игрушки. Когда ребенок станет постарше, можно добавить в знакомый ряд игрушку другого цвета. Обратите внимание, как взгляд на несколько секунд дольше задержится на новой игрушке. Скорее всего, именно ее ребенок захочет взять и рассмотреть поближе. Это будет означать, что ребенок выделяет из множества предметов одного ряда предмет, который отличается от других.

6–9 месяцев. Активизируется познавательная деятельность ребенка. Старайтесь разнообразить цветовую гамму окружающих ребенка предметов: игрушек, одежды, предметов интерьера. И важно, чтобы таких интересных объектов вокруг было как можно больше. Небольшая ширина поля зрения позволяет видеть только предметы прямо перед собой. Если же переместить предметы в сторону, он перестанет их видеть. Учитывайте эту особенность зрения, когда показываете ребенку погремушки и другие игрушки.

9–12 месяцев. Моторика и координация движений младенца совершенствуются, а внимание становится устойчивее, усложняются и игры. Теперь он может даже поиграть с цветом, ощупывая яркие предметы, рассматривая их под разным углом зрения. Хорошим подспорьем для изучения цветов могут стать лепка и рисование.

Чтобы развивать зрение, важно помещать ребенка в условия с разным освещением: днем солнышко посветило, вечером — электрический свет. А ночью: вот только было совсем темно, а потом — зажегся ночник…

Черно-белый мир

Пока ребенок не умеет совершать активные действия, а его руки не могут захватывать предметы, главный развивающий инструмент младенца — зрение. Потому-то именно его и нужно в первую очередь стимулировать. В раннем возрасте (до 2 месяцев) младенец гораздо лучше реагирует не на цветные, а на контрастные черно-белые изображения. Воспользуемся этим!

Распечатайте на принтере крупные черно-белые узоры, состоящие из прямых и ломаных линий, спиралей, зигзагов. Можно добавить к этому простые силуэты животных, геометрические фигуры, изображение человеческого лица, «смайлики». Такие картинки без труда можно отыскать в сети Интернет. Или же нарисуйте картинки сами на белых листах бумаги с помощью черного маркера. Еще можно нарисовать маркером самые разные рожицы на белых бумажных тарелках.

Развесьте картинки на бортики кроватки таким образом, чтобы они попадали в поле зрения младенца и были не дальше 30 см от его глаз. Не вешайте сразу много картинок! Достаточно двух-трех. Лучше периодически заменяйте старые картинки новыми. Пусть рассматривает картинки в свое удовольствие.

Разноцветные игрушки

Почему в игрушках для грудничков преобладают красные, желтые и оранжевые тона? Все дело в том, что эти цвета младенец начинает различать раньше других. И станет быстрее реагировать на такие игрушки. Поэтому старайтесь подбирать ребенку красные, желтые и оранжевые погремушки. Как играть с погремушкой, когда младенцу всего полтора или два месяца?

Возьмите погремушку в руки и потрясите ею перед ребенком на расстоянии 40 см от его лица, привлекая внимание. Погремите справа, слева, медленно двигайте рукой, стимулируя желание ребенка следить за игрушкой глазами. Со временем он станет тянуться к ярой игрушке ручками, а позже сможет удерживать погремушку самостоятельно. Меняйте разноцветные игрушки — мячики, пирамидки, мягкие кубики…

А еще для развития зрения полезны игрушки-мобили, которые вешаются над кроваткой. Подвеска будет вращаться и играть незамысловатую мелодию, привлекая внимание ребенка и стимулируя его зрение и слух. Для того чтобы не навредить, расстояние от глаз до подвески должно быть около 30–40 см. Именно на таком расстоянии лучше всего удается сфокусироваться на предмете.

Что надеть?

Перед прогулкой обращайте внимание на цвет одежды. Например: «Сейчас мы оденем Андрюше зеленую шапочку. Какой Андрюша красивый в этой зеленой шапочке!» Можно предлагать ребенку выбрать один из двух предметов одежды: «Что ты наденешь на прогулку? Синие штанишки или серые?» Наблюдайте за цветовыми предпочтениями ребенка.

Как еще можно потренировать зрение? Вырежьте из картона круги разных цветов и прикрепите их к спинке детской кроватки. Время от времени показывайте на круги и называйте их цвета. Можно приложить, например, к зеленому кругу зеленую игрушку и сказать: «Вот зеленый круг! Вот зеленая лягушка!» Когда ребенок подрастет, он будет с легкостью различать цвета.

Веселые игры

Предлагайте игры, где нужно что-то рассматривать, концентрировать внимание на каком-то предмете или ярком пятне. Таких «зрительных» игр можно придумать много…

Посмотри на меня. Мамино лицо — самая лучшая игрушка! Наклонившись над крохой, начните ласково разговаривать с ним. Когда ребенок сосредоточит взгляд на вашем лице, медленно отодвиньтесь сначала вправо, затем влево. Постепенно младенец научится следить за вами глазами.

Гляделки. Играть с грудничком в «гляделки» очень забавно. Наклонитесь над ребенком и внимательно смотрите на него. А он в ответ будет смотреть на вас. Улыбнитесь ребенку — он улыбнется в ответ.

Гримасы. Это продолжение предыдущей игры. Глядя на младенца, измените выражение лица: широко раскройте глаза, наморщите нос, надуйте щеки и шумно выдохните, вытяните губы, высуньте язык и «подразните» ребенка… Грудничков обычно очень забавляют мамины гримасы. Он внимательно смотрит, а когда становится чуть старше, смеется и тоже пытается погримасничать в ответ.

Яркие носочки. Ребенок уже стал замечать свои ручки и может подолгу их рассматривать? Наденьте на ручки маленького наблюдателя яркие носочки. Теперь изучать ручки станет еще интереснее. А в следующий раз наденем носочки другого цвета и с другим узором.

Потерялась игрушка. Уберите из поля зрения ребенка его любимую игрушку. Сделайте это так, чтобы, осмотревшись вокруг, он смог ее увидеть. Спросите: «А где твой розовый дракончик? Давай вместе его поищем. Ура! Мы нашли розового дракончика».

Лепим из пластилина. Разложите перед ребенком разноцветные брусочки. Из пластилина одного цвета скатайте два небольших шарика и положите на стол перед ребенком. Затем скатайте шарики из пластилина другого цвета. Попробуйте смешать два разных цвета — слепить вместе и размять два разноцветных шарика. Занимаясь лепкой, проговаривайте цвет пластилина, из которого лепите.

Рисование пальцами. Пальчиковые краски предназначены для детского творчества, т. е. нетоксичны и безопасны. Для начала разрешите ребенку рассмотреть баночки с краской, потрогать их и поиграть с ними. А затем приступайте к рисованию. Сядьте рядом на полу, постелив клеенку и положив на нее лист бумаги А3. Предварительно переоденьте его в одежду, которую не жалко испачкать, или наденьте фартук. И дайте волю вашей фантазии!

Источник: Shutterstock/Fotodom.ru
Источник:
Shutterstock/Fotodom.ru

Секреты разных цветов

Известно, что цвет оказывает определенное воздействие на деятельность центральной нервной системы человека. От того, какие цвета доминируют в окружении ребенка, порой зависит его настроение и активность.

  • Красный, оранжевый, желтый — теплые и жизнерадостные цвета. Они активизируют работу нервной системы, привлекают внимание ребенка, побуждают к действию. Эти позитивные цвета повышают настроение, улучшают аппетит.

  • Синий, голубой, фиолетовый — холодные, успокаивающие цвета. Можно использовать их, чтобы снизить чрезмерное возбуждение ребенка. Эти цвета хорошо подходят для оформления интерьера детских.

  • Зеленый — успокаивает и расслабляет. На созерцании такого цвета глазки крохи «отдыхают», при этом снижается уровень стресса и усталости.

  • Яркий салатовый цвет всегда обращает на себя внимание. Использовать такой цвет в больших количествах не рекомендуется, поскольку есть риск переутомления.

  • Черный, белый, серый, коричневый –-- нейтральные цвета, которые не вызывают особых эмоций.

Комментарии0
под именем