Совсем скоро в Москве состоится событие, которое перевернет привычный взгляд на образование и инклюзию. На онлайн-форуме «Вместе с детьми. Сложно, но возможно» не будет скучных теорий и докладов. Главными героями здесь станут сами подростки — они честно и открыто расскажут о том, с какими барьерами сталкиваются в учебе и как видят школу будущего, а взрослые обсудят, чем можно не только помочь прямо сейчас, но и как в будущем предупредить попадание в зону риска.
Если вам близка тема современного образования, подключайтесь к трансляции. Для обеспечения доступности на время трансляции будет работать переводчик РЖЯ.
Пять причин провести этот день с нами:
Причина 1: Главный принцип — «Ничего для нас без нас». Забудьте о скучных лекциях по бумажке. Подростки на этом форуме — полноценные соавторы программы. Они будут говорить на своем языке о том, что болит и волнует именно их, а взрослые наконец-то смогут побыть в роли внимательных слушателей.
Причина 2: Топовые спикеры в сфере инклюзивного образования — педагоги, эксперты, представители НКО. С короткими яркими рассказами о практиках выступят директора школ, специалисты таких организаций как Дом сопровождаемого проживания «Гурьевский», фонд «Жизненный путь», «Юна-Класс», Яндекс, Моторика, Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС и многие другие.
Причина 3: Быстрая обратная связь. Участников и зрителей трансляции ждет честное и эмоциональное голосование в реальном времени по самым острым школьным темам.
Причина 4: Реальный опыт, ошибки и работа над ними. Никакой сухой теории — только практика, которую можно брать на вооружение. Вы своими глазами увидите, как работают универсальные методики обучения, в которых комфортно абсолютно каждому ребенку.
Причина 5: Полезные материалы по итогам форума. Вы не уйдете с пустыми руками. Все зарегистрированные зрители получат не только ссылку на саму трансляцию, но и записи практических офлайн-мастер-классов, а также уникальные методические материалы, которые можно сразу внедрять в учебный процесс.
