«Подарил младшему сыну смартфон за хорошую учебу. Старший обиделся»

Наш читатель сдержал данное детям обещание и наказал одного из них за тройки. И вот итог — братья в ссоре, а папа — враг №1. И что теперь делать?

«У меня двое сыновей-погодков — Сергей и Григорий, 13 и 12 лет соответственно. Мы решили отдать их в школу одновременно, поэтому они оба учатся в 6 классе. Не могу сказать, что они сильно отличаются по способностям, но старший чуть ленивее.

В прошлом году они начали просить у нас с женой новые смартфоны. У них обоих есть телефоны, но довольно простые, без наворотов. Мы планировали сделать им подарки на окончание 5 класса, но они его откровенно завалили. По две тройки в годовом табеле — это несерьезно, за такое дорогие подарки не дарят.

Я им так и сказал. Но пообещал, если увижу по итогам первой четверти, что они взялись за ум, то смартфоны получат.

Первые пару недель сентября старались оба — я видел это по оценкам в электронном дневнике. А потом Сергей снова начал филонить. Я думал, что он где-то не понимает темы, предлагал помощь. Нет, оказалось, что с пониманием все порядке. Но со старанием… Тут недоделал, там не дописал, здесь понадеялся, что не спросят. Вы же понимаете, что сложно заставить человека что-то делать на совесть, если человек того не хочет.

Грише мы смартфон торжественно вручили, именно ту модель, которую он хотел. Сергею сказали, что наше условие остается в силе и на следующую четверть: будут хорошие оценки (хотя бы без троек), будет и награда.

Но он обиделся. Уже два дня не разговаривает с нами, подрался с братом, когда тот хотел показать ему какую-то фишку на новом телефоне. Выхватил его из рук, швырнул в сторону, хорошо, что не разбил.

Жена предлагает в любом случае купить ему новый телефон, хотя бы в подарок на Новый год. Но я считаю, что это будет нечестно по отношению к Григорию, который два месяца усердно трудился ради достижения цели.

Или же это я неправ, что своим соревнованием внес раскол в семью и конкуренция между родными братьями недопустима?»

Родители поступили грамотно. Был уговор. Кто его выполнил, тот и получил обещанное. Это учит жизни, необходимости совершать действия с целью получения награды.

Но важно понять, что помешало второму ребенку выполнить свою часть сделки? Не всегда достижимо первое место. Если при равных проявленный качествах (упорстве, например) один сумел, а второй нет, насколько сильно в результат вмешательство объективных факторов (сложнее даются предметы, учитель агрессивный и т.д.)?

Выйти из ситуации сейчас можно, поговорив с детьми честно и откровенно, объяснив уверенно свое поведение, напомнив про уговор. Спросив у отстающего ребенка, как он сможет улучшить результаты в следующей четверти? Может ли ему помочь отличник? Не нужно унижать проигравшего ребенка и его личность. Но уговор есть уговор.

К вопросу мотивации надо подходить аккуратно и опираться на взаимоотношения с ребенком. Ведь каждый родитель знает про своего ребенка больше, чем любой психолог. Потому можно экспериментировать и пробовать разные варианты — кому-то подарки, кому-то свобода выбора.

В целом, нет ничего предосудительного в мотивации материальными благами. И, как мы видим из ситуации, в отношении одного из детей такой подход сработал.

Думаю, что об этом стоит поговорить с ним напрямую и впредь подробнее обсуждать мотивацию. Вероятно, она должна быть разной для детей. В таком случае, нужно грамотно донести до обоих, что они разные личности со своими потребностями, но в одинаковой мере любимые дети. И не забывать о том, что помимо конкуренции в семье важна взаимовыручка и поддержка, в том числе между братьями и сестрами.

Что делать сейчас? В данном случае, я рекомендую помочь ребенку пережить поражение, ведь это неотъемлемая часть жизни любого человека. И чем быстрее мы научимся спокойному отношению к нему, тем успешнее в итоге будем в жизни.

К слову, в перспективе никто не знает, как отразится такая конкуренция на жизни каждого из детей. И возможно, что дух соревнования все же замотивирует второго.